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兒童多動(dòng)癥的疾病是一種對(duì)兒童來(lái)說(shuō)特別嚴(yán)重的疾病，這也是一種對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)特別擔(dān)心的疾病，特別是我們?cè)谄綍r(shí)的時(shí)候要對(duì)孩子進(jìn)行密切的注意，發(fā)現(xiàn)孩子有做事沖動(dòng)、多動(dòng)、注意力不集中和容易憤怒的情況后，一定要重視，這種情況孩子很可能是得了多動(dòng)癥了，和孩子要到醫(yī)院進(jìn)行檢查，兒童多動(dòng)癥需要做哪些檢查？

1、神經(jīng)生理檢測(cè)：神經(jīng)生理檢測(cè)是直接檢測(cè)神經(jīng)系統(tǒng)的整體生理機(jī)能。常用的測(cè)量方法如表10-1。最常見(jiàn)的測(cè)量方法是腦電圖，它多用于對(duì)多動(dòng)癥的檢測(cè)。

2、行為檢查：由于長(zhǎng)久以來(lái)認(rèn)為多動(dòng)癥與輕微腦功能失調(diào)(MBD)相關(guān)，所以多數(shù)檢測(cè)方法是針對(duì)MBD，特別是神經(jīng)系統(tǒng)檢查和腦電圖，但這些方法都有一定局限性。針對(duì)所有的病例，檢測(cè)特殊行為和兒童之間的相互反應(yīng)才有重要價(jià)值。

3、巴克利(R.A.Barkley,1981)推薦的多動(dòng)癥檢測(cè)方法就是一例，這種方法主要包括三個(gè)內(nèi)容：與兒童、父母和教師會(huì)談;行為量表;直接觀察檢測(cè)。

4、兒童校對(duì)測(cè)驗(yàn)：給兒童一些寫(xiě)有除1和9以外的單個(gè)數(shù)字的幾頁(yè)紙，主試念數(shù)字，被試看紙上的數(shù)字，當(dāng)主試念出與紙上寫(xiě)的不同的數(shù)字時(shí)，被試應(yīng)劃消這一數(shù)字。記分標(biāo)準(zhǔn)為漏劃、錯(cuò)劃的數(shù)量。

5、圖形匹配測(cè)驗(yàn)：給兒童一些圖形，其中一些是標(biāo)準(zhǔn)圖形，讓被試選一個(gè)與題目上的標(biāo)準(zhǔn)圖形完全一樣的圖形。

通過(guò)以上的介紹，我們知道了兒童多動(dòng)癥需要做哪些檢查，可以通過(guò)上述的檢查來(lái)確診孩子是不是得了多動(dòng)癥，如果孩子確診了，需要在正規(guī)的醫(yī)院進(jìn)行系統(tǒng)的治療，另外在進(jìn)行治療的時(shí)候孩子的生活、飲食和心理也要注意進(jìn)行調(diào)理。

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