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孩子在學習時期，最忌諱多動癥，應為其導致孩子不能專心的學習，影響孩子的學業，故若可以提早的診斷孩子是否具有多動癥，不僅可以幫助孩子學習，還可以幫助孩子專注地做自己想做的事。那么，孩子是否具有多動癥應該怎樣判斷呢？

1.需要其靜坐的場合難于靜坐，常常動個不停。

2.容易興奮和沖動。

3.常常干擾其他兒童的活動。

4.做事粗心大意，常常有始無終。

5.很難集中思想聽課，做作業或其他需要持久注意的事情。

6.要求必須立即得到滿足，否則就產生情緒反應。

7.經常多話，好插話或喧鬧。

8.難以遵守集體活動的秩序和紀律。

9.學習困難，成績差，但不是由于智能障礙引起。

10.不是由于精神發育遲滯，兒童期精神病，焦慮狀態，品行障礙或神經系統疾病所引起。

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