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有的孩子在教室里學(xué)習(xí)，但是總是很難長時間的堅持，只有很短的注意力集中時間，這樣的孩子學(xué)習(xí)成績也就可想而知了。對于這樣的孩子，可能是天生比較活潑好動，好的習(xí)慣沒有養(yǎng)生，也可能是患有多動癥。如果是多動癥，一定要注意及時的矯正，以免影響孩子的一生。那么，怎么來確診孩子是不是多動癥呢?

1、神經(jīng)生理檢測：神經(jīng)生理檢測是直接檢測神經(jīng)系統(tǒng)的整體生理機能。最常見的測量方法是腦電圖，它多用于對多動癥的檢測。

2、行為檢查：由于長久以來認(rèn)為多動癥與輕微腦功能失調(diào)(MBD)相關(guān)，所以多數(shù)檢測方法是針對MBD，特別是神經(jīng)系統(tǒng)檢查和腦電圖，但這些方法都有一定局限性。針對所有的病例，檢測特殊行為和兒童之間的相互反應(yīng)才有重要價值。

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